Ressources et actualités en orthopédagogie
Cette page rassemble des ressources, des liens utiles, des actualités et des contenus informatifs autour de l’orthopédagogie, des apprentissages et, plus largement, de ce qui peut influencer le quotidien des enfants et des adolescents. L’objectif est de partager avec vous des informations pertinentes, des pistes à explorer et des ressources qui peuvent les aider à mieux comprendre certaines situations.
Pour faciliter la navigation, les articles sont regroupés en six grandes thématiques. Retrouvez ci-dessous celle qui vous intéresse.
Troubles du Neurodéveloppement
Les TND (troubles du neurodéveloppement) regroupent notamment le TDAH, les troubles Dys et le TSA. Ils peuvent affecter différentes fonctions et avoir des répercussions sur les apprentissages et la vie scolaire.
Dans cette rubrique : des repères pour mieux comprendre ces troubles, leurs impacts sur les apprentissages, ainsi que des pistes et adaptations concrètes pour accompagner les élèves.
Découvrez comment la pratique des jeux de société peuvent entraîner les fonctions exécutives.
Fonctions exécutives
L’attention et les fonctions exécutives jouent un rôle essentiel dans les apprentissages. Inhibition, flexibilité, mémoire de travail nous permettent de contrôler et d’adapter nos actions pour atteindre un objectif.
Dans cette rubrique : des repères pour mieux comprendre leur fonctionnement et des pistes concrètes pour soutenir l’attention et les fonctions exécutives au quotidien.
Apprendre
Apprendre, c’est acquérir de nouvelles connaissances et compétences, leur donner du sens, faire des liens avec ce que l’on sait déjà et pouvoir les mobiliser dans différentes situations. Les apprentissages se construisent progressivement, à travers des expériences et des contenus variés.
Dans cette rubrique : des éclairages sur les apprentissages, des contenus pédagogiques, des ressources à découvrir et des pistes pour accompagner les élèves dans leur parcours scolaire.
Nous apprenons tous les jours, souvent sans même nous en rendre compte. Un jeune enfant apprend à parler, à marcher,...
Organisation
S’organiser, c’est structurer son travail, gérer son temps, anticiper les différentes étapes d’une tâche et choisir des méthodes adaptées à ses besoins. Cela permet de disposer de repères pour aborder plus sereinement le travail scolaire et gagner progressivement en efficacité.
Dans cette rubrique : des méthodes, des outils concrets et des ressources pour faciliter l’organisation du travail, les devoirs, les révisions et la gestion du temps au quotidien.
Jeux
Jouer, c’est expérimenter, réfléchir, faire des choix, s’adapter, coopérer ou encore élaborer des stratégies. Selon les jeux et la manière dont ils sont utilisés, de nombreuses compétences peuvent être sollicitées, sans perdre de vue l’essentiel : le plaisir de jouer.
Dans cette rubrique : des idées de jeux, des sélections, des ressources et des pistes pour découvrir ce que le jeu peut apporter aux apprentissages et au développement de différentes compétences.
Découvrez comment la pratique des jeux de société peuvent entraîner les fonctions exécutives.
Reflexion
Apprendre ne dépend pas uniquement de ce qui se passe en classe. Sommeil, écrans, activité physique, environnement ou habitudes de vie peuvent aussi influencer la disponibilité nécessaire aux apprentissages et au bien-être de l’élève.
Dans cette rubrique : des réflexions et des repères autour de ces différents facteurs, pour mieux comprendre leurs liens avec les apprentissages, questionner certaines idées reçues et prendre du recul sur le quotidien.
